Taxonomia de Conocimiento para una Universidad

 

La taxonomía de la información es una forma de 

clasificar y organizar la información según sus 

características, propósitos y usos. La 

taxonomía de la información en el proceso de 

captura de conocimiento para una universidad o 

centro de educación tiene como objetivo facilitar

la identificación, el acceso y el aprovechamiento

del conocimiento generado por los docentes, los

estudiantes, los investigadores y los 

administrativos de la institución.

Una posible taxonomía de la información para

este proceso podría tener las siguientes 

dimensiones:

I. Área de conocimiento: Indica el campo o

disciplina al que pertenece la información. 

1.1 Artes y Ciencias
1.2 Administración y/o Negocios
1.2.1 Contaduría y Gerencia
1.2.2 Negocios, Gobierno y Economía Internacional
1.2.3 Gerencia Emprendedora 
1.2.4 Finanzas.
1.2.5 Gerencia General
1.2.6 Marketing
    1.2.6.1 Marketing Digital.
        1.2.6.1.1  Customer Success
        1.2.6.1.2   SEO (Search Engine Optimization)
        1.2.6.1.3   SEM (Search Engine Marketing)
        1.2.6.1.4   Análisis de Datos 
        1.2.6.1.5   Estrategias de Redes Sociales
        1.2.6.1.6   Marketing de Contenidos
        1.2.6.1.7   Inbound Marketing
        1.2.6.1.8   Automatización de Marketing
        1.2.6.1.9   Personalización
        1.2.6.1.10 Experiencia del Usuario (UX)
    1.2.6.2 Analítica de Marketing    
    1.2.6.3 Neuromarketing
    1.2.6.4 Gestión de Marca
    1.2.6.5 Estrategia de Producto
    1.2.6.6 Privacidad y Tecnología de Datos
    1.2.6.7 Marketing Analítico en Vivo
    1.2.6.8 Estrategia de Ventas
    1.2.6.9 Gerencia de Precio
1.2.7 Negociación
1.2.8 Organizaciones y Mercados 
1.2.9 Comportamiento Organizacional

1.2.10 Estrategia y Tecnología

1.3 Diseño
1.4 Educación
1.5 Gobierno
1.6 Derecho
1.6.1 Derecho Civil
1.6.2 Derecho Laboral
3.6.3 Derecho Administrativo
1.6.4 Derecho Internacional
1.6.5 Derecho Comparado
1.6.6 Derecho Constitucional
1.6.7 Derecho Penal y Procesal Penal
1.6.8 Derecho de Contratos
1.6.9 Derecho Corporativo y Transaccional
1.6.10 Derecho de Propiedad
1.6.11 Derecho Ambiental y Política Ambiental
1.6.12 Derecho de Familia y Niños
1.6.13 Derecho de Salud y Alimentación
1.6.14 Derecho de Género y Derechos Humanos
1.6.15 Derecho de Propiedad Intelectual
1.6.16 Derecho Financiero y Monetario
1.6.17 Derecho de Tecnología y Política Tecnológica
1.6.18 Derecho Tributario y Política Tributaria
1.6.19 Derecho de Bienes Raíces y Fiduciario
1.6.20 Derecho de Responsabilidad Civil y Daños
1.6.21 Derecho de Inmigración
1.6.22 Derecho de Negocios Internacionales
1.6.23 Derecho de Arbitraje y Resolución de Conflictos
1.7 Medicina
1.8 Salud Publica
1.9 Ingenieria
1.10 Teología

II. Tipo de conocimiento
2.1 Teórica
2.2 Práctica
2.3 Conceptual
2.4 Procedimental
2.5 Explícita
2.6 Tácita

III. Nivel de conocimiento: Indica el grado de

 profundidad o complejidad de la información, 

como por ejemplo: 
3.1 Básico
3.2 Intermedio
3.2 Avanzado

IV. Formato de conocimiento: Indica el medio o

 soporte en el que se presenta la información
4.1 Texto
4.2 Imagen
4.3 Audio
4.4 Video

V. Fuente de conocimiento: Indica el origen o 

autoridad de la información.
5.1 Docente
5.2 Estudiante
5.3 Investigador
5.4 Libro
5.5 Revista
5.6 Prensa
5.7 Radio
5.7 Web

Cada dimensión puede tener subcategorías o 

criterios más específicos según las necesidades y

características de cada institución educativa. 

Lo importante es que la taxonomía sea coherente,

consistente y comprensible para los usuarios.

Ing. Robny Jauregui

Si deseas recibir más información sobre Gerencia de Conocimiento, ubica el cursor al final del ensayo y dale clic a Ver versión web. Luego en la parte superior deecha presiona Seguir.                                                                 Aprender es conectar, conectar es crecer...!!!

Referencia

1. Rodriguez, Vanesa (2016) Taxonomías de técnicas y 

herramientas para la Ingeniería del Conocimiento: 

guía para el desarrollo de proyectos de conocimiento 

Recuperado de  

https://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-33052016000200016

2. Briceño, Berta (2020) La gestión del conocimiento: 

recursos y oportunidades Recuperado de 

 https://blogs.iadb.org/conocimiento-abierto/es/gestion-conocimiento-recursos/

3. Calvo, Omaira (2018) La gestión del conocimiento en

 las organizaciones y las regiones: una revisión de la 

literatura 

Recuperado de http://www.scielo.org.co/pdf/tend/v19n1/2539-0554-tend-19-01-00140.pdf

4. Rodriguez, Vanessa (2016) Taxonomías de técnicas y herramientas para la Ingeniería del Conocimiento: guía para el desarrollo de proyectos de conocimiento Recuperado de  https://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-33052016000200016&lng=en&nrm=iso&tlng=en

Taxonomia de la informacion para la Industria de Ventas al Detal (Retail)

La taxonomía de información por temas y 

dimensiones para gestionar el conocimiento en la 

industria del retail es un tema que puede tener 

diversas aproximaciones y criterios, según el tipo de

 negocio, el mercado, los productos, los clientes, los

 procesos, etc. Sin embargo, se puede consultar 

algunas fuentes y ejemplos que pueden orientar o 

servir de base para elaborar una taxonomía adecuada.

Una taxonomía es un sistema de clasificación 

jerárquica que organiza la información en categorías

 y subcategorías, según criterios lógicos y semánticos. 

Las taxonomías facilitan la búsqueda, el acceso, el 

uso y el intercambio de la información, así como la 

creación de nuevo conocimiento (1). Las taxonomías 

pueden aplicarse a diferentes tipos de información, 

como documentos, datos, imágenes, videos, etc.

En el ámbito de la gestión del conocimiento, las 

taxonomías son herramientas que ayudan a estructurar

 y representar el conocimiento explícito e implícito de

 una organización o un dominio. Las taxonomías 

pueden ser parte de sistemas de organización del 

conocimiento más complejos, como las ontologías o 

los tesauros (2).

En el caso de la industria del retail, la taxonomía 

puede basarse en diferentes criterios, como los 

temas, las dimensiones, los procesos, los productos,

 los clientes, los mercados, etc. Por ejemplo, una 

posible taxonomía por temas y dimensiones para 

gestionar el conocimiento en la industria del retail 

podría ser:

Retail ( Dominio de Conocimiento ) 

I. Tipos

1.1 Tiendas físicas
1.2 Tiendas online
1.3 Omnicanal
1.4 Otros

2. Procesos

2.1 Abastecimiento
2.2 Logística
2.3 Marketing
2.4 Ventas
2.5 Servicio al cliente
2.6 Otros

III. Productos

3.1 Categorías
3.1.1 Alimentación
3.1.2 Moda
3.1.3 Electrónica
3.1.4 Hogar
3.1.5 Otros

3.2 Atributos
3.2.1 Precio
3.2.3 Calidad
3.2.4 Marca
3.2.5 Origen
3.2.6 Otros

IV. Clientes

4.1 . Segmentos

4.1.2 Edad
4.1.3 Género
4.1.4 Ingresos
4.1.4 Ubicación
4.1.5 Otros

4.2 Comportamiento

4.2.1 Necesidades
4.2.2 Preferencias
4.2.3 Motivaciones
4.2.4 Fidelidad
4.2.5 Otros

Esta es solo una propuesta ilustrativa que puede 

variar según el contexto y las necesidades específicas

 de cada organización. Lo importante es que la 

taxonomía sea coherente, consistente, completa y 

adaptable. Para diseñar una taxonomía se pueden 

seguir algunos pasos generales (3):

1. Definir el propósito y el alcance de la taxonomía.

2. Identificar las fuentes de información relevantes.

3. Analizar el contenido y extraer los conceptos clave.

4. Establecer las relaciones entre los conceptos y 

definir las categorías y subcategorías.

5. Validar la taxonomía con los usuarios finales y los

 expertos del dominio.

6. Implementar la taxonomía en un sistema informático

 o una plataforma digital.

7. Evaluar y actualizar la taxonomía periódicamente.

Ing. Robny Jauregui

Si deseas recibir más información sobre Gerencia de Conocimiento, ubica el cursor al final del ensayo y dale clic a Ver versión web. Luego en la parte superior deecha presiona Seguir.                                                                 Aprender es conectar, conectar es crecer...!!!

Referencia

1. Briceño, Berta (2020) La gestión del conocimiento:

 recursos y oportunidades Recuperado de

 https://blogs.iadb.org/conocimiento-abierto/es/gestion-conocimiento-recursos/

2.  Calvo, Omaira (2018) La gestión del conocimiento

 en las organizaciones y las regiones: una revisión

 de la literatura Recuperado de

 http://www.scielo.org.co/pdf/tend/v19n1/2539-0554-tend-19-01-00140.pdf

3.  Centelles, Miquel (2005) Taxonomías para la 

categorización y la organización de la información

 en sitios web Recuperado de

 https://arxiu-web.upf.edu/hipertextnet/numero-3/taxonomias.html

Taxonomia de Conocimiento para una Empresa Inmobiliaria

 

Una taxonomía es un sistema de clasificación 

jerárquica que organiza la información en 

categorías y subcategorías, según criterios 

lógicos y semánticos. Las taxonomías facilitan la

búsqueda, el acceso, el uso y el intercambio 

de la información, así como la creación de 

nuevo conocimiento.

Las taxonomías pueden aplicarse a diferentes 

tipos de información, como documentos, datos,

imágenes, videos, etc.

 

En el ámbito de la gestión del conocimiento, 

las taxonomías son herramientas que ayudan a

estructurar y representar el conocimiento 

explícito e implícito de una organización o un

dominio. Las taxonomías pueden ser parte de 

sistemas de organización del conocimiento más 

complejos, como las ontologías o los tesauros.

 

En el caso de la industria de inmobiliaria 

(Real state), la taxonomía puede basarse en 

diferentes criterios, como los temas, las 

dimensiones, los procesos, los productos, los

clientes, los mercados, etc. Por ejemplo, 

una posible taxonomía por temas y dimensiones

para gestionar el conocimiento en la industria

del sector Inmobiliario podría ser:

Bienes Inmuebles ( Dominio de Conocimiento )

I. Tipos 

1.1 Residencial
1.2 Comercial
1.3 Industrial
1.4 Turístico
1.5 Otros

II. Procesos

2.1 Planificación
2.2 Diseño
2.3 Construcción
2.4 Financiación
2.5 Comercialización
2.6 Mantenimiento
2.7 Otros

III. Productos

3.1 Categorías de Productos

3.1.1 Viviendas
3.1.2 Oficinas
3.1.3 Locales
3.1.4 Naves
3.1.5 Hoteles
3.1.6 Otros

3.2 Atributos del Producto

3.2.1 Ubicación
3.2.2 Superficie
3.2.3 Precio
3.2.4 Calidad
3.2.5 Sostenibilidad
3.2.6 Otros

IV. Clientes
4.1 Segmentos de Clientes

4.1.1 Particulares
4.1.2 Empresas
4.1.3 Inversores
4.1.4 Administraciones públicas
4.1.5 Otros

4.2 Comportamiento del Cliente

4.2.1 Necesidades
4.2.2 Preferencias
4.2.3 Motivaciones
4.2.4 Satisfacción
4.2.5 Fidelidad
4.2.6 Otros

Esta es solo una propuesta ilustrativa que 

puede variar según el contexto y las 

necesidades específicas de cada organización.

Lo importante es que la taxonomía sea coherente,

consistente, completa y adaptable. Para diseñar

una taxonomía se pueden seguir algunos pasos

generales:

1. Definir el propósito y el alcance de la

    taxonomía.

2. Identificar las fuentes de información

    relevantes.

3. Analizar el contenido y extraer los 

   conceptos clave.

4. Establecer las relaciones entre los 

   conceptos y definir las categorías y 

   subcategorías.

5. Validar la taxonomía con los usuarios 

   finales y los expertos del dominio.

6. Implementar la taxonomía en un sistema

   informático o  una plataforma digital.

7. Evaluar y actualizar la taxonomía 

   periódicamente.

Robny Jauregui 

Referencia

1.Briceño, Berta (2020) La gestión del conocimiento: recursos

 y oportunidades Recuperado de

 https://blogs.iadb.org/conocimiento-abierto/es/gestion-conocimiento-recursos/

2. Ortega, Cristina (S/F) Sistema de gestión del conocimiento:

 Qué es y tipos Recuperado de

 https://www.questionpro.com/blog/es/sistema-de-gestion-del-conocimiento/

3. Aja, Lourdes (2002) Gestión de información, gestión del

 conocimiento y gestión de la calidad en las organizaciones

Recuperado de http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1024-94352002000500004

Libros GRATIS en la WEB

Aquí tienes una lista de 4 sitios web 

donde puedes encontrar una gran cantidad de

libros en formato PDF para disfrutar en el 

Día Mundial del Libro:

InfoLibros.org: Ofrece más de 3.500 libros 

                en PDF de manera gratuita y

                sin necesidad de registro.

Z Library: Se autodenomina la biblioteca 

           digital más grande del mundo, 

           con una amplia variedad de

           libros y documentos en español 

           disponibles en PDF. 

 Proyecto Gutenberg: Un recurso clásico 

            para libros de dominio público,

            con una extensa colección de 

            títulos en varios idiomas. 

 Open Library: Una plataforma que tiene 

            una gran variedad de títulos

            gratuitos para descargar. 

Estos sitios ofrecen una amplia gama de 

libros en diversos géneros y temáticas, 

perfectos para celebrar el amor por la lectura. 

¡Disfruta y comparte tu lectura!

Déjanos tu comentario de alguna otra fuente

de información sobre libros de lectura 

gratuita...!!!  

Ing. Robny Jauregui

Si deseas recibir más información sobre Gerencia de Conocimiento, ubica el cursor al final del ensayo y dale clic a Ver versión web. Luego en la parte superior deecha presiona Seguir.                                                                 Aprender es conectar, conectar es crecer...!!!

Liderazgo y Gerencia de Conocimiento

El liderazgo es un componente esencial en la 

implantación de un programa de Gerencia de 

Conocimiento dentro de cualquier organización. 

Un líder efectivo no solo inspira y motiva a

su equipo, sino que también fomenta un ambiente

donde el conocimiento es valorado y compartido.

La Gerencia de Conocimiento es un proceso 

estratégico que busca identificar, capturar, 

distribuir y efectivamente utilizar el 

conocimiento  para mejorar la competitividad

de la organización.

I.   La Visión del Líder

Un líder con visión es aquel que ve más allá

del horizonte operativo del día a día. Para 

la Gerencia de Conocimiento, esto significa

comprender cómo el conocimiento puede 

convertirse en un activo estratégico que 

impulse la innovación y el crecimiento. El 

líder debe ser capaz de articular una visión

clara de cómo la organización puede 

beneficiarse de un flujo constante  de 

conocimiento y asegurarse de que esta visión 

sea  compartida y comprendida por todos los

miembros del equipo.

II.   Cultura Organizacional

La cultura organizacional juega un papel 

crucial en la implantación de un programa de

Gerencia de Conocimiento. Un líder debe 

trabajar para crear una cultura que no solo

acepte, sino que también celebre el 

intercambio de conocimiento. Esto implica 

superar barreras como el "síndrome del 

experto" donde el conocimiento se retiene 

por temor a perder relevancia o poder 

dentro de la organización.

III.   Comunicación Efectiva

La comunicación es la piedra angular de 

cualquier iniciativa de Gerencia de 

Conocimiento. Un líder debe ser un comunicador

efectivo, capaz de transmitir la importancia

del conocimiento y cómo su gestión adecuada 

puede llevar a la organización a alcanzar

sus objetivos. Además, debe fomentar la 

comunicación bidireccional, donde los 

empleados se sientan cómodos compartiendo

sus ideas y conocimientos.

IV.   Empoderamiento y Confianza

Para que un programa de Gerencia de 

Conocimiento sea exitoso, los empleados 

deben sentirse empoderados para compartir y

aplicar su conocimiento. Un líder debe 

construir confianza dentro de su equipo, 

mostrando que valora las contribuciones de

conocimiento y que estas serán utilizadas

para el beneficio común. El empoderamiento

también implica proporcionar las herramientas

y recursos necesarios para que los empleados

capturen y compartan su conocimiento 

eficientemente.

V.   Innovación y Aprendizaje Continuo

Un líder debe promover una atmósfera de

innovación y aprendizaje continuo. La Gerencia

de Conocimiento no es un proceso estático;

es un ciclo continuo de aprendizaje, 

compartiendo, y aplicando conocimiento

nuevo. Esto requiere que el líder esté 

abierto a nuevas  ideas y dispuesto a 

experimentar con nuevos enfoques para la 

gestión del conocimiento.

Conclusión

En resumen, el liderazgo es fundamental para

la implantación exitosa de un programa de 

Gerencia de Conocimiento. Un líder debe ser

visionario, fomentar una cultura de 

compartición de conocimiento, comunicar

efectivamente la importancia del conocimiento, 

empoderar a su equipo y promover la innovación

y el aprendizaje continuo. Con estas 

cualidades, un líder puede transformar el 

conocimiento en un motor de cambio y éxito 

para la organización.

Ing. Robny Jauregui

Si deseas recibir más información sobre Gerencia de Conocimiento, ubica el cursor al final del ensayo y dale clic a Ver versión web. Luego en la parte superior deecha presiona Seguir.                                                                 Aprender es conectar, conectar es crecer...!!!

Referencia

1. FasterCapital (S/F) La Importancia Del Liderazgo 

                                    en La Transformación Cultural

                                     Recuperado de https://fastercapital.com/es/tema/la-importancia-del-liderazgo-en-la-transformaci%C3%B3n-cultural.html

2. GreatPlan (S/F) Skills esenciales en un modelo de liderazgo

                                 con visión a futuro y agudeza en los negocios

                                 Recuperado de https://great-plan.com/skills-esenciales-en-un-modelo-de-liderazgo-con-vision-a-futuro-y-agudeza-en-los-negocios/

3. Impulso06 (S/F) Aplica las 4I de liderazgo: inspirar, innovar,

                                 impactar e interactuar y lidere con excelencia

                                 Recuperado de https://impulso06.com/aplica-las-4i-de-liderazgo-inspirar-innovar-impactar-e-interactuar-y-lidere-con-excelencia/

4. MichaelPage (S/F) Las siete cualidades de liderazgo más importantes

                                  Recuperado de https://www.michaelpage.es/advice/empresas/consejos-de-iniciacion-del-personal/cualidades-de-liderazgo-mas-importantes

Tecnología y Gerencia de Conocimiento

 

La tecnología es un pilar fundamental en la implantación

de un programa de gerencia de conocimiento. En un 

mundo donde la información y el conocimiento son 

activos valiosos, la tecnología proporciona las herramientas

 necesarias para capturar, almacenar, procesar y 

compartir el conocimiento de manera eficiente y efectiva.

I.   Facilitación de la Comunicación y Colaboración
La tecnología moderna ofrece plataformas de colaboración

que permiten a los empleados compartir conocimientos

 y trabajar juntos sin importar su ubicación geográfica. 

Herramientas como intranets, redes sociales corporativas

 y sistemas de gestión de contenido son esenciales para

facilitar la comunicación y el intercambio de ideas (1).

II.   Automatización y Eficiencia
Los sistemas tecnológicos pueden automatizar procesos

de gestión del conocimiento, como la catalogación de 

información y la búsqueda de documentos relevantes, 

lo que aumenta la eficiencia y reduce el tiempo dedicado

 a tareas administrativas (2).

III.   Acceso y Disponibilidad del Conocimiento
La tecnología asegura que el conocimiento esté 

disponible para todos los empleados en cualquier momento

 y lugar, lo que es crucial para la toma de decisiones 

informadas y la respuesta rápida a los cambios del 

mercado (2).

IV.   Análisis y Minería de Datos
Las herramientas de análisis de datos permiten a las 

organizaciones descubrir patrones, tendencias y 

conocimientos ocultos en grandes volúmenes de datos, 

lo que contribuye a la creación de nuevo conocimiento 

y a la mejora continua (3).

V. Soporte para la Innovación
La tecnología es un habilitador de la innovación, ya que

 proporciona las herramientas para experimentar, 

prototipar y desarrollar nuevas ideas que pueden 

convertirse en productos o servicios innovadores (2).

Conclusión
En resumen, la tecnología no es solo un requisito, 

sino un catalizador para la implantación exitosa de un 

programa de gerencia de conocimiento. Proporciona la 

infraestructura necesaria para gestionar el conocimiento 

de manera efectiva y es fundamental para crear una 

ventaja competitiva sostenible en la era de la información.

Ing. Robny Jauregui

Si deseas recibir más información sobre Gerencia de Conocimiento, ubica el cursor al final del ensayo y dale clic a Ver versión web. Luego en la parte superior deecha presiona Seguir.                                                                 Aprender es conectar, conectar es crecer...!!!

Referencia

(1) Los Recursos Humanos (S/F) Cómo implementar un

 programa de Gestión del Conocimiento. Recuperado de 

https://www.losrecursoshumanos.com/como-implementar-un-programa-de-gestion-del-conocimiento.

(2)  Paradigma (S/F) Qué es y Cómo implementar un 

programa de gestión del conocimiento - Recuperado de 

https://www.paradigmasolutions.com/gestion-de-procesos-empresariales/que-es-y-como-implementar-un-programa-de-gestion-del-conocimiento/.

(3)  Network-sec (S/F) Implantación de Gobierno de TI Recuperado de 
(Tecnologías de la Información). https://network-sec.com/files/Gobierno_TI.pdf.

(4) AcademiaLab (S/F) Gestión de la tecnología 

Recuperado de  https://academia-lab.com/enciclopedia/gestion-de-la-tecnologia/.

(5)  Anyconector (2021) 7 Pasos del Plan de Implementación

 de Tecnología Empresarial. Recuperado de :

 https://anyconnector.com/es/digital-transformation-strategy/technology-implementation.html.